Didier Contis, diretor executivo de tecnologia acadêmica, inovação e computação de pesquisa no Escritório de Tecnologia da Informação da Georgia Tech, foi nomeado diretor de informações e vice -reitor de tecnologia da informação da Universidade de Wisconsin -Madison (UW -Madison). Ele começará seu novo papel em 7 de julho.
A Contis, que ingressou na Georgia Tech em 1999 como engenheiro de pesquisa na Escola de Engenharia Elétrica e de Computação, atuou em várias funções de liderança sênior em todo o cenário de TI do Instituto. Seus cargos anteriores incluem diretor de segurança da informação, vice -presidente associado de estratégia e análise de dados e diretor de serviços de tecnologia.
Em seu papel atual, o CONTIS liderou esforços estratégicos para promover a tecnologia acadêmica e de pesquisa na Georgia Tech-com foco na expansão do acesso a recursos de computação de alto desempenho e promove a colaboração entre as unidades centrais e acadêmicas.
Entre as principais realizações, o CONTIS ajudou a lançar o primeiro laboratório virtual de informática virtual habilitado para GPU da Georgia, garantiu financiamento da Cisco Systems para desenvolver um laboratório prático de segurança cibernética e apoiou a criação de uma nuvem acadêmica privada federada para aprimorar os recursos de pesquisa e instrução. Ele também desempenhou um papel central no desenvolvimento da iniciativa de Makerspace de IA na Faculdade de Engenharia, destinada a capacitar professores e alunos a explorar a inteligência artificial em instrução e experimentação.
“Didier tem sido uma força motriz por trás de algumas das iniciativas de tecnologia acadêmica mais inovadoras e impactantes da Georgia Tech”, disse Leo Howell, vice -presidente de tecnologia da informação e diretor de informações da informação. “Sua liderança ajudou a elevar nossa abordagem à pesquisa de computação e inovação acadêmica, e estamos orgulhosos de vê -lo assumir esse prestigiado novo papel na UW -Madison”.
O CONTIS possui um mestrado em engenharia elétrica pela Georgia Tech e um diplôme d’Igénieur da École des Mines de Nantes, na França. Ele também contribuiu para os esforços de pesquisa nacional, atuando como investigador co-princípio em um projeto da National Science Foundation e co-autor de um Livro Branco da Educação sobre Privacidade e Ética em ambientes de realidade estendida.
A Georgia Tech anunciará a liderança interina para o Escritório de Tecnologia Acadêmica e de Pesquisa nos próximos dias.