No centro do palco com um bastão na mão direita, o condutor de vento do aluno Johnston Nguyen enfrenta os músicos.
Sentindo a composição musical e usando gestos expressivos da mão e do corpo, Nguyen guia a Sinfonia do Eólico da Universidade para dar vida à música. Ele lidera os estudantes músicos à sua frente através de comunicação não verbal e ensino verbal.
“Para mim, o maior benefício de conduzir é ser capaz de realizar e colocar ótima arte no mundo para que outros desfrutem”, disse Nguyen, uma classe de Fullerton de Cal State Fullerton de 2025 graduando um ganhando um mestrado em música com uma concentração no desempenho.
Nguyen obteve um diploma de bacharel em educação musical em 2020 no CSUF e depois concluiu o programa de credenciais de um ano para ensinar música. Após dois anos de ensino da banda na Palm Desert Charter Middle School, ele realizou estudos de pós -graduação.
Uma aula de graduação ensinada por Dustin BarrProfessor Associado de Música, o inspirou a buscar a condução no nível de pós -graduação. Ele fez um teste para escolas de pós -graduação e optou por estudar sob Barr.
“Estudar música no CSUF é incrivelmente gratificante por causa de seus professores de classe mundial e comunidade estudantil de apoio. O nível de atenção e os cuidados que você recebe do corpo docente é como nenhum outro”, disse Nguyen, que toca o oboé e se apresenta com os conjuntos de vento e orquestra da universidade.
Barr treinou Nguyen através de inúmeras oportunidades de condução, incluindo uma que lhe rendeu reconhecimento nacional.
Em dezembro passado, Nguyen foi aceito como um dos 14 bolsistas de um pool de mais de 200 candidatos ao Reynolds Instituto Condutorparte da Banda Internacional Anual do Centro -Oeste e Clínica de Orquestra.
“Como membro, tive a honra de conduzir e trabalhar com alguns dos líderes mais incríveis de nossa profissão”, disse ele. “Sou grato por esta experiência única na vida.”
No programa de pós -graduação, Barr disse que seu aluno cresceu tremendamente no entendimento do estudo de pontuação e sua capacidade física de se comunicar não verbalmente como líder musical iniciante.
“Johnston é meticuloso e orientado a detalhes e leva muita iniciativa”, disse Barrdiretor de bandas. “Ele é o tipo de aluno que corre riscos e geralmente sai por cima”.
Nguyen é o destinatário inaugural do Alan V. Stang, Ph.D., dotado de bolsa de estudos para a condução do vento instrumental.
O bolsa de estudos foi iniciado por Kristin Stang, professora de educação especial e vice -presidente associada de assuntos do corpo docente e apoio emérito, e seu marido, Gordon Capp, professor associado de serviço social. A bolsa homenageia o falecido pai de Stang, maestro e educador musical.
“Esse apoio me ajudou a dedicar completamente meu tempo e energia para a pós -graduação”, disse Nguyen, que planeja voltar ao ensino após a formatura e depois obter um doutorado em condução.
No rigoroso programa de condução rigoroso da CSUF, Nguyen se envolve em estudos de música acadêmica, lidera ensaios e performances e seleciona música para os músicos de estudantes se apresentarem.
“Cabe ao condutor capturar a intenção do compositor, pesquisar e estudar todos os detalhes da peça antes da apresentação e defender por que vale a pena jogar uma peça”, disse ele.
Como americana vietnamita de primeira geração, cuja mãe imigrou para os EUA com seus pais como parte da operação humanitária em 1994, Nguyen disse que a seleção de músicas de diversos compositores também é importante.
“Acredito firmemente que os condutores devem selecionar peças por compositores sub -representados para refletir nossas diversas comunidades”, disse ele.
Desde a infância, Nguyen adotou a música. Seu professor da banda do ensino médio o incentivou e inspirou sua carreira na educação musical.
“Percebi o impacto positivo que os professores de música têm quando se preocupam com seus alunos. Quero ter o mesmo impacto nos alunos que meus professores tiveram sobre mim”, disse ele.
“Estou confiante de que ficar com a música valeu a pena – e estou muito feliz com onde me levou.”