Georgia Tech foi nomeada finalista no 2025 Aprendizagem Awards de Impacto apresentado por 1edTechuma organização sem fins lucrativos global comprometida em avançar a inovação em tecnologia educacional. O programa anual de premiação reconhece usos destacados e inovadores da tecnologia de ensino e aprendizagem que enfrentam os desafios mais prementes na educação e na aprendizagem ao longo da vida.
A seleção da Georgia Tech como um dos dezessete finalistas destaca a liderança contínua do Instituto em alavancar a tecnologia de ponta para aprimorar a aprendizagem e a acessibilidade e ressaltar seu compromisso de criar soluções do mundo real que capacitem estudantes, educadores e alunos ao longo da vida.
“O reconhecimento da Georgia Tech como finalista no Learning Impact Awards reflete o trabalho duro e a criatividade de seus professores, funcionários e alunos dedicados a moldar o futuro da aprendizagem”, disse Warren Goetzel, diretor de tecnologia digital. “É também um reflexo de nossas parcerias de escritório bem -sucedidas que trabalham continuamente para transformar a educação por meio da inovação”.
O público é convidado a ajudar a selecionar um homenageado – através voto online – em cada um dos três Tendência de impacto de aprendizado Categorias: Infraestrutura do ambiente de aprendizagem; Ensino e aprendizagem inovação; e insight educacional, obtenção e planejamento. Jornada de credenciais digitais da Georgia Tech: uma evolução do uso interno para externo de crachá do aluno, é um finalista na última categoria.
Votar no Impact Learning Awards está aberto em 1edtech.org/li/awards/2025. A votação será encerrada na quarta -feira, 4 de junho, ao meio -dia (EDT).